පුහුණු බල්ලාගේ ක්රම

1. මෙම නම සුනඛයා පුහුණු කිරීම සඳහා වුවද, සියලු පුහුණුවීම්වල අරමුණ වන්නේ හිමිකරුට වඩා හොඳින් සන්නිවේදනය කිරීමට සහ සන්නිවේදනය කිරීමට අයිතිකරුට ඉගැන්වීමයි. සියල්ලට පසු, අපගේ IQ සහ අවබෝධය ඔවුන්ගේ ප්රමාණයට වඩා ඉහළ ය, එබැවින් ඒවා තේරුම් ගෙන ඒවාට අනුවර්තනය විය යුතුය. ඔබ දුර්වල ලෙස උගන්වන්නේවත් සන්නිවේදනය නොකරන්නේ නම්, බල්ලා ඔබට අනුවර්තනය වීමට උත්සාහ නොකරන්නේ නම්, ඔහු සිතන්නේ ඔබ සිතන්නේ ඔබ හොඳ නායකයෙකු නොවන බවත් ඔබට ගරු නොකරනු ඇති බවත් ය.

2.. සුනඛ පුහුණුව පදනම් වී ඇත්තේ communication ලදායී සන්නිවේදනය මත ය. අප පවසන දේ බල්ලන්ට තේරුම් ගත නොහැකි නමුත් effective ලදායී සන්නිවේදනය අයිතිකරුගේ අභිලාෂයන් බල්ලාට ගෙන එනු ඇති බව සහතික විය යුතුය, එනම්, තමන්ගේම යම් යම් හැසිරීමක් නිවැරදි හෝ වැරදි ද යන්න බල්ලා දැන සිටිය යුතුය අර්ථවත් විය හැකිය. ඔබ ඔහුට පහර දී ඔහුට බැණ වදිනවා නම්, ඔහු කළ වැරැද්ද කුමක්දැයි ඔහු දන්නේ නැත, එය ඔහු ගැන පමණක් බිය වන අතර ඔහුගේ හැසිරීම නිවැරදි නොවනු ඇත. සන්නිවේදනය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ විස්තර සඳහා කරුණාකර පහත කියවීම දිගටම කරගෙන යන්න.

3. එම සාරාංශය යනු බල්ලන්ගේ පුහුණුව දිගු කාලීන විය යුතු අතර, ඒ හා සමානව, පුනරාවර්තන සහ මුරපද පුහුණුවේදී අත්යවශ්ය වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබ වාඩි වීමට බල්ලෙකු පුහුණු කරන්නේ නම්, ඔබට එය කළ යුත්තේ එක් වරක් පමණි. ඔහුට එය එක් දිනකින් එය ඉගෙන ගත හැකි යැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. ඊළඟ දවසේ කීකරුද ආරම්භ කළ නොහැකිය. මෙම මුරපදය භාවිතා කරන්න. හෙට "බේබි වාඩි වී" යන තෙක් හදිසියේම වෙනස් වී ඇත්නම්, ඔහුට එය තේරුම් ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත. ඔහු එය නැවත නැවතත් වෙනස් කරන්නේ නම්, ඔහු ව්යාකූලත්වයට පත්වන අතර මෙම ක්රියාව ඉගෙන ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත. එම ක්රියාවම ඉගෙන ගත හැක්කේ නැවත නැවත කළ හැකි අතර, ඉගෙනීමෙන් පසු එය ක්රියාශීලීව ශක්තිමත් කළ යුතුය. ඔබ වාඩි වී වාඩි වීමට ඉගෙන ගන්නේ නම්, එය බොහෝ විට භාවිතා නොකරන්න, බල්ලා එය අමතක කරයි; බල්ලා එක් උදාහරණයකින් අනුමාන නොකරනු ඇත, එබැවින් බොහෝ අවස්ථාවල දර්ශනය ඉතා වැදගත් වේ. බොහෝ සුනඛයන් නිවසේ අණට කීකරු වීමට ඉගෙන ගනිමින්, එකම විධානය එකම ආ command ාවලින් පිටතට යන විට ඔවුන් පිටතට ගොස් එළිමහන් දර්ශනය වෙනස් කරන විට එය effective ලදායී බව ඔවුන්ට දැනගත නොහැක.

4.. 4 සහ 3 ලිපි මත පදනම්ව, පැහැදිලි විපාක සහ ද ments ුවම් ලබා ගැනීම වඩාත් effective ලදායී වේ. ඔබ හරි නම්, ඔබට විපාක ලැබෙනු ඇත, ඔබ වැරදියි නම්, ඔබට ද .ුවම් කරනු ලැබේ. ද punishment ුවමට පහර දීම, නමුත් ප්රචණ්ඩ ගැසීම සහ අඛණ්ඩ පහරදීම නිර්දේශ නොකරයි. ඔබ දිගටම පහර දෙන්නේ නම්, බිය ගැන්වීමට බල්ලාගේ ප්රතිරෝධය දිනෙන් දින වැඩිදියුණු වන බව ඔබට පෙනී යනු ඇත, අවසානයේදී ඔබ කොපමණ මුදලක් ගසන්නේ නැත, එය ක්රියා නොකරනු ඇත. තමාට පහර දුන්නේ ඇයි කියා බල්ලා දැනගත් විට පහරින් සිදු කළ යුතු අතර, ඔහුට පහර දුන්නේ ඇයිදැයි කිසි විටෙකත් තේරුම් නොගත් බල්ලා අයිතිකරුට බිය වන අතර ඔහුගේ පෞරුෂය සංවේදී හා භයානක වනු ඇත. සාරාංශය නම්: බල්ලා වැරැද්දක් කරන විට, ඔබ වැරැද්දක් කරන විට බෑගය අල්ලා නොගත්තොත්, තමාට පහර දුන් නිසා ඔහු වැරැද්දක් කර ඇති බව බල්ලා පැහැදිලිව වටහා ගත හැකි අතර වෙඩි තැබීම ඉතා බරයි. එය ක්රියා නොකරයි, බොහෝ මිනිසුන් සිතනවා. බල්ලාට පහර දීම නිර්දේශ නොකරයි! බල්ලාට පහර දීම නිර්දේශ නොකරයි! බල්ලාට පහර දීම නිර්දේශ නොකරයි!

5. පුහුණුව පදනම් වී ඇත්තේ ස්වාමියාගේ නායකත්ව තත්වයට සුනඛයාට ගරු කරන පරිශ්රය මත ය. "සුනඛයන් ඔවුන්ගේ මුහුණු මත නාසය තැබීමට සුනඛයන් ඉතා දක්ෂ බව සෑම කෙනෙකුම ඇසූ බව මම විශ්වාස කරමි. අයිතිකරු තමාට වඩා පහත් යැයි බල්ලාට හැඟේ නම්, පුහුණුව .ලදායී නොවේ.

6. ගුසුනිගේ IQ එතරම් ඉහළ මට්ටමක නැත, එබැවින් ඕනෑවට වඩා බලාපොරොත්තු නොවන්න. Guuzi ගේ චින්තනය ඉතා සරල ය: නිශ්චිත හැසිරීමක් - ප්රතිපෝෂණය ලබා ගන්න (ධනාත්මක හෝ negative ණ) - අවසානයේදී එය නැවත සකස් කරන්න. වැරදි ක්රියාවන්ට ද punish ුවම් කිරීම සහ එකම දර්ශනයේ නිවැරදි ක්රියාමාර්ග උගන්වන්න. "මගේ බල්ලා වෘකයෙක්, මම ඔහුට එතරම් හොඳින් සලකමි, නැත්නම් ඔහු තවමත් මට දෂ්ට කරමි", හෝ එකම වාක්යයක්, ඔහු තවමත් මට දෂ්ට කරයි "යනුවෙන් ඔහු තවමත් මා දෂ්ට කරයි ඔබට ගරු කිරීමට. . බල්ලාගේ ගෞරවය අයිතිකරු සහ සාධාරණ ඉගැන්වීම මගින් පිහිටුවා ඇති තත්ත්වය මත පදනම් වේ.

7. විශේෂයෙන් පිරිමි සුනඛයන් තුළ බොහෝ චර්යාත්මක ගැටලු සමනය කිරීමට හා මධ්යස්ථව ඇවිදීම.

මෙම නම සුනඛයා පුහුණු කිරීම සඳහා වුවද, සියලු පුහුණුවීම්වල අරමුණ වන්නේ හිමිකරුට වඩා හොඳින් සන්නිවේදනය කිරීමට හා සන්නිවේදනය කිරීමට අයිතිකරුට ඉගැන්වීමයි. සියල්ලට පසු, අපගේ IQ සහ අවබෝධය ඔවුන්ගේ ප්රමාණයට වඩා ඉහළ ය, එබැවින් ඒවා තේරුම් ගෙන ඒවාට අනුවර්තනය විය යුතුය. ඔබ දුර්වල ලෙස උගන්වන්නේවත් සන්නිවේදනය නොකරන්නේ නම්, බල්ලා ඔබට අනුවර්තනය වීමට උත්සාහ නොකරන්නේ නම්, ඔහු සිතන්නේ ඔබ සිතන්නේ ඔබ හොඳ නායකයෙකු නොවන බවත් ඔබට ගරු නොකරනු ඇති බවත් ය.
Bage පුහුණුව පදනම් වී ඇත්තේ communication ලදායී සන්නිවේදනය මත ය. අප පවසන දේ බල්ලන්ට තේරුම් ගත නොහැකි නමුත් effective ලදායී සන්නිවේදනය අයිතිකරුගේ අභිලාෂයන් බල්ලාට ගෙන එනු ඇති බව සහතික විය යුතුය, එනම්, තමන්ගේම යම් යම් හැසිරීමක් නිවැරදි හෝ වැරදි ද යන්න බල්ලා දැන සිටිය යුතුය අර්ථවත් විය හැකිය. ඔබ ඔහුට පහර දී ඔහුට බැණ වදිනවා නම්, ඔහු කළ වැරැද්ද කුමක්දැයි ඔහු දන්නේ නැත, එය ඔහු ගැන පමණක් බිය වන අතර ඔහුගේ හැසිරීම නිවැරදි නොවනු ඇත. සන්නිවේදනය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ විස්තර සඳහා කරුණාකර පහත කියවීම දිගටම කරගෙන යන්න.
සාරාංශගත වන එම දෙය නම්, පුහුණුව අතරතුර සුනඛ පුහුණුව දිගු කාලීන විය යුතු අතර, ඒ හා සමානව, පුනරාවර්තන සහ මුරපද ප්රමාණවත් විය යුතුය. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබ වාඩි වීමට බල්ලෙකු පුහුණු කරන්නේ නම්, ඔබට එය කළ යුත්තේ එක් වරක් පමණි. ඔහුට එය එක් දිනකින් එය ඉගෙන ගත හැකි යැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. ඊළඟ දවසේ කීකරුද ආරම්භ කළ නොහැකිය. මෙම මුරපදය භාවිතා කරන්න. හෙට "බේබි වාඩි වී" යන තෙක් හදිසියේම වෙනස් වී ඇත්නම්, ඔහුට එය තේරුම් ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත. ඔහු එය නැවත නැවතත් වෙනස් කරන්නේ නම්, ඔහු ව්යාකූලත්වයට පත්වන අතර මෙම ක්රියාව ඉගෙන ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත. එම ක්රියාවම ඉගෙන ගත හැක්කේ නැවත නැවත කළ හැකි අතර, ඉගෙනීමෙන් පසු එය ක්රියාශීලීව ශක්තිමත් කළ යුතුය. ඔබ වාඩි වී වාඩි වීමට ඉගෙන ගන්නේ නම්, එය බොහෝ විට භාවිතා නොකරන්න, බල්ලා එය අමතක කරයි; බල්ලා එක් උදාහරණයකින් අනුමාන නොකරනු ඇත, එබැවින් බොහෝ අවස්ථාවල දර්ශනය ඉතා වැදගත් වේ. බොහෝ සුනඛයන් නිවසේ අණට කීකරු වීමට ඉගෙන ගනිමින්, එකම විධානය එකම ආ command ාවලින් පිටතට යන විට ඔවුන් පිටතට ගොස් එළිමහන් දර්ශනය වෙනස් කරන විට එය effective ලදායී බව ඔවුන්ට දැනගත නොහැක.
4.. 4 සහ 3 ලිපි මත පදනම්ව, පැහැදිලි විපාක සහ ද ments ුවම් ලබා ගැනීම වඩාත් effective ලදායී වේ. ඔබ හරි නම්, ඔබට විපාක ලැබෙනු ඇත, ඔබ වැරදියි නම්, ඔබට ද .ුවම් කරනු ලැබේ. ද punishment ුවමට පහර දීම, නමුත් ප්රචණ්ඩ ගැසීම සහ අඛණ්ඩ පහරදීම නිර්දේශ නොකරයි. ඔබ දිගටම පහර දෙන්නේ නම්, බිය ගැන්වීමට බල්ලාගේ ප්රතිරෝධය දිනෙන් දින වැඩිදියුණු වන බව ඔබට පෙනී යනු ඇත, අවසානයේදී ඔබ කොපමණ මුදලක් ගසන්නේ නැත, එය ක්රියා නොකරනු ඇත. තමාට පහර දුන්නේ ඇයි කියා බල්ලා දැනගත් විට පහරින් සිදු කළ යුතු අතර, ඔහුට පහර දුන්නේ ඇයිදැයි කිසි විටෙකත් තේරුම් නොගත් බල්ලා අයිතිකරුට බිය වන අතර ඔහුගේ පෞරුෂය සංවේදී හා භයානක වනු ඇත. සාරාංශය නම්: බල්ලා වැරැද්දක් කරන විට, ඔබ වැරැද්දක් කරන විට බෑගය අල්ලා නොගත්තොත්, තමාට පහර දුන් නිසා ඔහු වැරැද්දක් කර ඇති බව බල්ලා පැහැදිලිව වටහා ගත හැකි අතර වෙඩි තැබීම ඉතා බරයි. එය ක්රියා නොකරයි, බොහෝ මිනිසුන් සිතනවා. බල්ලාට පහර දීම නිර්දේශ නොකරයි! බල්ලාට පහර දීම නිර්දේශ නොකරයි! බල්ලාට පහර දීම නිර්දේශ නොකරයි!

5. පුහුණුව පදනම් වී ඇත්තේ ස්වාමියාගේ නායකත්ව තත්වයට සුනඛයාට ගරු කරන පරිශ්රය මත ය. "සුනඛයන් ඔවුන්ගේ මුහුණු මත නාසය තැබීමට සුනඛයන් ඉතා දක්ෂ බව සෑම කෙනෙකුම ඇසූ බව මම විශ්වාස කරමි. අයිතිකරු තමාට වඩා පහත් යැයි බල්ලාට හැඟේ නම්, පුහුණුව .ලදායී නොවේ.

6. ගුසුනිගේ IQ එතරම් ඉහළ මට්ටමක නැත, එබැවින් ඕනෑවට වඩා බලාපොරොත්තු නොවන්න. Guuzi ගේ චින්තනය ඉතා සරල ය: නිශ්චිත හැසිරීමක් - ප්රතිපෝෂණය ලබා ගන්න (ධනාත්මක හෝ negative ණ) - අවසානයේදී එය නැවත සකස් කරන්න. වැරදි ක්රියාවන්ට ද punish ුවම් කිරීම සහ එකම දර්ශනයේ නිවැරදි ක්රියාමාර්ග උගන්වන්න. "මගේ බල්ලා වෘකයෙක්, මම ඔහුට එතරම් හොඳින් සලකමි, නැත්නම් ඔහු තවමත් මට දෂ්ට කරමි", හෝ එකම වාක්යයක්, ඔහු තවමත් මට දෂ්ට කරයි "යනුවෙන් ඔහු තවමත් මා දෂ්ට කරයි ඔබට ගරු කිරීමට. . බල්ලාගේ ගෞරවය අයිතිකරු සහ සාධාරණ ඉගැන්වීම මගින් පිහිටුවා ඇති තත්ත්වය මත පදනම් වේ.

7. විශේෂයෙන් පිරිමි සුනඛයන් තුළ බොහෝ චර්යාත්මක ගැටලු සමනය කිරීමට හා මධ්යස්ථව ඇවිදීම.